英国汉语教学的发展趋势和挑战

作者
林善敏

出处
《国际中文教育学报》;2020年6月;总第七期;页17–42

出版机构
香港教育大学中国语言学系
哥伦比亚大学中文部
中华书局(香港)有限公司

摘要
过去十年,英国越来越多人学习中文(Mandarin Chinese),应考中等教育普通证书(GCSE)的学生于2014-2018期间更增加了百分之二十。尽管中文作为外语学习及其相关研究仍然处于发展阶段,但作为常规外语课程的其中一种语言,与其他欧洲外语如法文、德文及西班牙文拥有相同重要性。中文作为一门外语学习受到政府、家长及学校的推崇。本文旨在整理及分析英格兰过去三十年的外语教学政策, 从而浅论中文在此教育政策下的定位及发展方向。同时亦归纳现时中学生学习中文为外语的困难,期望为未来的有关研究提出建议。

关键词
英国国家课程 外语学习 对外汉语 语言政策

语言
英文

ISSN
2520-7733(印刷版);2521-4241(网页版)

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