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刊名：國際中文教育學報 期數：總第7期 ISSN：2520-7733（印刷版）；2521-4241（網頁版） 出版日期：2020年6月 |
| 作者 | 題目 | 下載全文 |
| 白樂桑 | 處在十字路口的國際課程中文教育：以法國為例 | 下載次數：212 |
| 林善敏 | 英國漢語教學的發展趨勢和挑戰 | 下載次數：455 |
| 賀曉玲、Jaratjarungkiat, Sureenate | 不同類型的詞匯注釋在附帶性詞匯習得中的效果研究 ——以漢語二語青少年學習者自主閱讀為例 |
下載次數：205 |
| 林同飛 | 國際文憑大學預科項目語言 B（漢語）之教材調適：文本詮釋與處境設置 | 下載次數：231 |
| 董偉武、陳志銳 | 語言與文化差異性的方法論——再探周清海教育哲學思想 | 下載次數：167 |
| 楊道麟 | 語文教師課堂中的教學語言有效運作之研究 | 下載次數：227 |
| 金夢瑤 | 以言悟文，以語化人 ——《朗誦與朗誦教學新探》書評 |
下載次數：192 |