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粵音與古代韻文教學

鄧昭祺 / December 2018 / 總第4期 /

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摘要

本文討論古代韻文教學中誦讀部分應該採用何種語音的問題。由於粵語保存了很多古音,筆者認為用粵音來誦讀古代韻文是可取的做法。與普通話比較起來,粵語在古代韻文教學上有以下優點:粵語聲調與中古時代大致相同,普通話則否;古代詩歌的粵音聲調大致符合詩歌的平仄格律,而它們的普通話聲調則經常不符合;粵語保留入聲,普通話則否;粵語保留雙脣鼻音韻尾(m),普通話則否;粵語保留尖音,普通話則否;古代詩歌用粵音誦讀時大致押韻,而用普通話誦讀時則常有不押韻的情況。因此,老師用粵音講授古代韻文,可以取得事半功倍的效果。



關鍵詞

粵音 古代韻文 誦讀 普通話 古音


出處

《國際中文教育學報》;2018年12月;總第四期;頁1–23


出版機構

香港教育大學中國語言學系
哥倫比亞大學中文部
中華書局(香港)有限公司


語言

中文


ISSN

2520-7733(印刷版);2521-4241(網頁版)

引用論文

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