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谢向荣 / December 2017 / 总第2期 /
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出处
《国际中文教育学报》;2017年12月;总第二期;页127–136
出版机构
香港教育大学中国语言学系 哥伦比亚大学中文部 中华书局(香港)有限公司
语言
中文
ISSN
2520-7733(印刷版);2521-4241(网页版)
经典阅读与教学的实践与思考
与时俱进与经典转化——人文经典之实用化、创意化、数字化与现代化
文化涵化在华语阅读能力发展中的作用——以华语作为第二语言学习者为例
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