越南的漢語二語學習者在不同語境中的漢語聲調

本文對越南的漢語二語學習者在不同語境（單字調、句末音節、句中音節和句首音節）中的漢語聲調語音產出進行實驗研究。本文實驗的目標組發音人為20 名漢語水平屬中高級的越南大學生，對照組發音人為20 名標準漢語的母語使用者（播音主持專業）。在對兩組發音人進行錄音後，使用Praat 軟件測出基頻和時長，兩相對照，系統而精確地揭示越南的漢語二語學習者的漢語聲調偏誤特點。實驗結果表明，二語學習者的漢語聲調偏誤表現受不同語境的影響很大。另外，聲調偏誤分析除了音高還應注意時長節奏的特點。本文的研究範式和結論對於漢語的語音教學和研究提供了重要參考。

關鍵詞

越南 二語學習者 語境 漢語聲調 聲學實驗

出處

《國際中文教育學報》；2022年6月；總第十一期；頁29–44

出版機構

香港教育大學中國語言學系
哥倫比亞大學中文部
中華書局（香港）有限公司

語言

中文

ISSN

2520-7733（印刷版）；2521-4241（網頁版）