EN | 繁 | 简 |
编辑部 / December 2025 / 总第18期 /
Cite
Share This Paper
出处
《国际中文教育学报》;2025年12月;总第十八期;页1-3
语言
中文
坦桑尼亚中文教育现状、困境及对策
人工智能与国际中文教学实践的融合:倾听教师的声音 ——一项基于英国孔院中文教师的质性研究
AI 赋能“一带一路”国际中文文化教学: 基于海外中文资源的问题诊断与智能体实践
想了解最新消息吗? 通过订阅,您将在 IJCLE 有任何更新时收到一封电子邮件!