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| 陈纯音 | 提问作为洞察教师信念之窗： 新手与资深对外华语教师之比较 |
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殷俊康; 陈天颖 |
以 YCT 为基础的课程作为英格兰 GCSE 中文的预备课程 |
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| 张跃 朱思达 李蓁 | 来华留学生的跨文化适应与文化认同研究 |
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| 高晓芬 | 家庭语言政策之情感定位与社会投资研究——以五组欧洲汉语继承语学习者家庭为例 |
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| 施仲谋 马晓乐 张凌 | 第十届国际中文教学研讨会——学科建设与发展纪要 |
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陈明君; ; 杨宝玲; 林同飞 |
中文词汇多阶段自适应测试的构建及探讨 |
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| 张兴利 李宜逊 邱智敏 | K-12教育背景下文本难度研究的系统性综述（1948-2024） |
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袁愫; 钟隐 黄乐怡 饶宇靖 |
粤语母语者普通话产出可懂度的语音影响因素及教学启示 |
下载数: 0
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任昕; 王荟惠 |
澳门「国语」连上变调的特征分析 |
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廖先 李梓诚; |
应用移动程序学习古诗： 基于小学生看法和使用体验的多维聚类分析 |
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