作者 | 題目 | 下載 |
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周清海 | 文化交流是不可避免的 | 下載數: 122 |
王桂華; 周國祥 |
在海外流傳的《明心寶鑒》及其對國際中文教育的啟示 | 下載數: 106 |
蔡佩舒; 祁越; 蘇珊娜.伊森許拉斯; 安德莉亞.沙利 |
旅澳具臺灣背景家庭之語言維護與身分認同 | 下載數: 126 |
陳菘霖 | 新冠疫情下美國關鍵語言強化課程之教學案例分析 | 下載數: 637 |
李東輝; 李斐; 馬毛朋 |
嶺南大學「香港中文書面語水平測試」試卷質量研究─兼論對大學必修中國語文課程教學的啟示 | 下載數: 161 |
李慧; 林善敏 |
基於 IRF 理論的漢語作為第二語言課堂的課堂互動分析 | 下載數: 237 |
陳曙光 | IBDP語言A:文學指南(2019年版)對香港中學文憑試文學課程的啟示 | 下載數: 217 |
朱福妹 | 國際中文教育教材中限定副詞「就」和「只」的分級設置 | 下載數: 65 |
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