作者 | 題目 | 下載 |
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周清海 | 「大華語」與華文教學 |
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王榮生 | 語文能力研究的新思路 |
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陳茹玲; 曾厚強; 宋曜廷; 林慶隆; 柯華葳 |
華語文教材之文本分析與可讀性研究 |
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鍾竹梅; 廖先; 祝新華 |
以運用六層次閱讀能力系統爲基礎改進中學閱讀課堂提問的研究 |
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陳之權; 何秋芸; 曾蘭英 |
叙事寫作新嘗試——新加坡初中低年級華文自主學習「我說故事」成效初探 |
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張洪明; 宋晨清 |
對外文言文教學策略平議 |
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周紅霞; 陳志銳; 吳寶發 |
新加坡小學華文寫作課堂中的鷹架教學:SMPFR 理論背景及教案考量與設計 |
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曾金金 | 國際華語教師面臨的多元華人語言文化問題 |
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牟蕾; 吳勇毅 |
內地在港漢語國際教學專業研究生語言文字態度研究——基於詞彙聯想測試及訪談的研究 |
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徐天就; KOOI,; Rens; SERCU,; Lies |
學習動機和個人因素與漢語學生輟學率的關係 |
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